优秀教师——韦红边

作为生物工程系专业教师、23茶叶生产与加工1班班主任及学院项目办工作人员，始终秉持“以学生为中心”的教育理念；探索“岗课赛证融通、教学研练并进、德能情智共生”的教学模式；围绕“德智体美劳”的育人特色；打造“知山知水、育苗育人”的专业文化；培养“有特长、会创新、懂感恩”的新时代大学生是该同志不断奋斗的目标。

一、思想工作

具有高度的思想觉悟和敢于负责、勇于担当、勇争第一的奋斗精神，能不断用政治理论和教师职业道德规范来指导自己的行为。在不断增强自身的政治素养的同时，把学生思想工作置于工作的首位。经常以“谈心谈话”“创新比赛”“专业实践”“主题班会”等形式对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，树立正确的价值观。

二、教学工作

对学生的培养既要培根、铸魂、修心、润德，也要开智。作为一名专业教师兼班主任，在不断提高自身政治素养的同时，更要提高工作能力。本年度由于抽调到项目办参与“双高”创建工作未承担教学任务，但积极主持完成院级《植物组织培养技术》精品课程的重构、脚本编写、ppt制作及拍摄工作。积极进行《乡村振兴背景下“岗课赛证”课程改革的探索与实践》项目的探索研究。同时，常常进班级、下寝室，通过线上、线下等沟通交流，鼓励和带领学生积极参与各类型比赛，并且均取得优异的成绩，比如张开敏同学在省级“茶艺”技能大赛获得二等奖；刘光阳同学在省级“ 茶艺”技能大赛获得三等奖；张开敏、李群燕等同学获得省级创新创业项目三等奖；石榴同学获得省级“评茶”技能大赛二等奖；刘倩同学获得省级“制茶”技能大赛三等奖；张开敏同学获得院级“青年话清廉”演讲比赛一等奖等好成绩。

三、管理工作

为保证学院“双高”创建工作顺利进行，同时提高教师工作能力，该同志积极领取“双高”文本撰写、PPT制作、培训安排、答辩及实地考察等任务，主要围绕“高水平专业群”“校企合作”“服务发展水平”等方面。加强外出学习、考察，积极参加各级各类培训，主动参与研究讨论，最后总结归纳得出较为完整的“双高”建设方案及配套材料，顺利完成“双高”申报工作。

四、其他工作

作为一名教育工作者，理论知识的学习及比赛科研水平的提升是十分必要的。在此期间，发表了文章《木浆叶柯根皮苷提取工艺的优化》1篇；主持完成黔西南州社科联项目《黔西南州职业教育继续服务乡村振兴的效果评价及策略研究》1项，主持州级科技局自筹项目《贞丰长田茶树病虫害“飞防”技术研究与示范》1项；继续申报专利“一种组培时植物蒴果的处理装置”1项；申报省级教育规划课题《美育视角下职业院校“专创融合”的效果评价及策略研究》1个；指导学生获得省级职业院校技能大赛“茶艺”赛项三等奖，指导学生获得中国国际大学生创新创业项目三等奖；参与省级高校青年教师教学竞赛，获得二等奖。